充分利用线上平台,建设精品课程和虚拟教研室 | 人文学院召开教研室研讨会
9月18日下午,人文学院大学英语教研室和中文系分别在人文楼403教室召开了两场教学研讨会,人文学院全体专职教师参加了会议。
大学英语教研室会议的主题是“建设精品课程,提升育人质量”,由武芳主任主持。她指出,建设大学英语四级精品课程的目的是推动英语教学改革,提升教师课程建设质量和能力,促进线上线下教学相融合。精品课程建设的具体情况分别由胡风丽老师、赵明非老师和杨芙蓉老师进行说明。
胡风丽老师对我院大学英语四级精品课程建设的情况进行了简短的介绍。这门课程将通过系统梳理核心知识,为学生顺利通过大学四级考试打好基础。该课程的优势在于适用性强,无论是英语基础弱、自学能力弱的学生,还是已经通过四级考试但仍然想提升的学生,甚至是对英语感兴趣、希望在职业发展中提高竞争力的人,都可以在本课程的学习中受益匪浅。
赵明非老师做了精品课程建设的经验分享。该课程通过知识点的详细讲解,以及大量例句的分析和实践练习,让学生了解四级考试的技巧,提高学生的应试能力和对知识的应用能力。希望通过该精品课程的学习,学生能够全面提升英语的听说读写能力。
团队负责人杨芙蓉老师对精品课程的建设进度及下一步工作计划进行了说明。目前,该课程已基本完成了团队组建,并完成了两项前期工作:一是课程信息的完善,二是教学计划的制定。经过多次研讨,课程团队决定主讲四级考题,包括词汇、语法、常见题型、考前注意事项等。后续的视频录制等各项工作教研室会继续研讨,希望该课程有机会推送到学习通app上,为更多的人提供学习的便利。
中文系虚拟教研室建设研讨会由陈玲玲主任主持。建设虚拟教研室的目的是为了推动高等教育改革和创新,提升教学质量,促进教师专业发展,以及加强教学资源共享。文学教研室和语言学教研室的虚拟教研室建设情况分别由赵润汐老师和陈姝老师进行介绍。
文学教研室负责人赵润汐为我们介绍了虚拟教研室的建设情况及工作计划。在会上,赵老师为大家演示了网页客户端与学习通APP之间的衔接与使用方法,解释了虚拟教研室的相关功能,以及未来可能实现的教研效果。目前,虚拟教研室已经发布了一次教研活动——论文题库建设。文学教研室未来的教研规划是每隔一个月发布一个文学教研研讨话题,供大家探讨和交流。
语言学教研室负责人陈姝老师介绍了虚拟教研室建设的工作计划:一是要建设语言学教学资源库,将教研室现有的相关资源集中存储,既方便大家查找和使用,提高工作效率,又能够延续教研室互通有无的优良传统,使大家共同进步。二是设置讨论板块,方便大家探讨语言学问题。虚拟教研室为大家提供了一个在线交流平台,方便随时随地进行学术探讨,有助于塑造积极的学术氛围,促进学术交流。
最后,吕元院长对教研会进行了总结发言。对于精品课程建设,吕院长指出,这项工作既有利于帮助学生学习,也能够发挥教师的潜能,在教学上取得突破,希望各位老师多多参与、支持这项工作。对于虚拟教研室建设,吕院长认为它有利于进一步拓展学术视野,提高教学和科研水平,因此希望大家能够积极参与,争取尽早引入外部优秀知名教师,充分利用这一平台,共同为学院的学术发展和进步做出更大的贡献。
撰稿人:胡正艳
编辑人:宫睿思