开学第一天，裴院长携班子成员早早来到教学楼检查教师候课情况，马院老师们都已提前来到教室候课，进行教学准备，等待着学生们的到来。

为保证新学期学院教学工作的顺利开展，帮助老师们以最佳的状态讲好“开学第一课”，马克思主义学院在开学前召开了全体教师的教学研讨和集体备课会议，帮助老师反复打磨课程，精雕细琢细节。

“开学第一课”马院老师们以昂扬的姿态、饱满的热情向辽传学子们奉献了一堂又一堂精彩的思政课。老师们在讲授新课的同时不忘“教书育人”，紧扣打造新时代“六地”目标定位，围绕实施全面振兴新突破三年行动的新举措、新进展、新成效，结合“三下乡”“返家乡”等社会实践活动，讲好发展故事、讲好辽宁故事，教育引导广大青年学子厚植家国情怀，立志扎根辽宁服务振兴，在科技创新、乡村振兴、服务社会中施展才华、建功立业，成为堪当民族复兴重任的时代新人。

各门思政课程都能把继承和发扬中华优秀传统文化作为立德树人的重要内容，在教学中充分融入中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，注重学生品德和人格养成，教育引导广大学生加深文化理解，夯实文化底蕴，坚定文化自信，延续文化基因。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代红色传媒人。

裴院长强调了开展“青蓝工程”工作的重要意义，以及“青蓝工程”工作开展以来在培养青年教师提升教学能力方面发挥的重要作用、取得的显著成效。他希望“蓝”方教师在师德师风、课堂管理、教学业务等方面做出榜样，帮助“青”方新教师熟悉学校和岗位的新环境，尽快适应新工作；同时希望“青”方尊重“导师”、团结同事、勤奋学习，刻苦钻研，认真实践，在最短的时间内融入学院文化、迅速站稳讲台。

“青蓝工程”结对子签字仪式之后，本学期新入职马院的8位教师进行了“开学第一课”说课活动。

参加说课的老师从教学大纲、教学目标、教学方法、学情和教学环节设计五个方面向老师们汇报了她们是如何研究大纲、分析学情、选择教学方法、设计教学环节的。尤其是对于“开学第一课”的设计，8位老师都展现出了各自特色和亮点，他们生动鲜活、极富感染力的教学设计给各位老师带来很大的启示。

8位新老师说课结束后，老师们对他们说课中展现出的好的教学方法、新颖的教学手段和独具匠心的教学设计都给予了充分的肯定，对说课过程中暴露出的一些共性问题，也提出了解决的方法。尤其是针对如何上好“开学第一课”，取得“开门红”，老教授们都给出了比较有针对性的意见和建议。

为帮助新入职教师快速直观了解辽传的教学规范，学习优秀教师的教学方法，更好地迎接新学期“开学第一课”，在辽传教学创新大赛中荣获二等奖的青年教师郭富宇为老师们进行了现场教学展示。

裴院长在总结教师说课研讨活动时首先对8位老师的说课给予了充分的肯定并感谢郭富宇老师的精彩分享。裴院长进一步强调了思政课的“政治性”、授课的“艺术性”和开学第一课的“重要性”，他说：“办好思政课的关键在我们教师，我们要用自己心中的一团火去点燃青年大学生们心中的一团火”，希望大家做“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的好老师，讲授为青年大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀思政课。

为确保新学期以教学为中心的各项工作顺利开展，马克思主义学院在管理楼204教室召开新学期开学准备周教学会议。伴随学校的飞速发展，马院的教师队伍不断壮大，本学期又有8位新教师加入到辽传马院的大家庭中，为学院输入了新鲜血液，为我校的思政课教学工作增添了新的力量。教学例会上，裴院长首先代表马院对8位新入职的老师表示热烈的欢迎，希望新入职的教师们能够尽快融入辽传文化、早日站稳讲台，承担起培育新时代红色传媒人的使命。8位新教师向大家做了自我介绍，共同表达了能够成为一名高校思政教师的荣幸和自豪之情，并表示要加强学习，不断提升执教能力，精心教书、潜心育人，讲内容精彩的思政课，做学生喜爱的思政老师。

教学例会上，裴院长传达了教学系统新学期工作要求，部署教学准备周各项工作，对全体教师开展教学资料编写工作的培训，并就新学期马克思主义学院的总体工作思路和工作计划向全体老师进行说明。

姜立理事长在年终全体教职工大会上的讲话中指出，我们要坚持目标导向和问题导向相结合，咬定目标不放松，敢闯敢干加实干，奋力谱写我校发展新篇章。裴院长在总结时说道，在新的一学期马克思主义学院将依据学校2024年重点工作部署，做好顶层设计，凝练马院特色，以课程建设为龙头，加强教学改革，以思政课程引领课程思政，努力构建辽传“大思政”育人新格局。

裴宇星院长首先和与会教师共同重温了理事长的工作报告。2023年对于辽传来说是不平凡的一年，本科教学合格评估获得好评；北校区顺利搬迁，数字产业园正式签约；干部梯队建设日臻完善；教学质量持续提升；“政产学研用”赋能辽宁文旅事业发展；强化人才强校战略，全面落实三全育人；社会影响力不断扩大，学校美誉度持续提升。2024年我们要坚持目标导向和问题导向相结合，在人才培养质量、师资队伍建设、三全育人工作、服务地方发展、北校区三期建设等方面持续发力，奋力谱写我校发展新篇章。

交流会上马院老师们发言积极踊跃，回顾学校过去一年所取得的辉煌成就，老师们无不惊叹于学校跨越式发展的惊人速度和在培育红色传媒人才和服务辽宁全面振兴中所展现出的担当和作为。马院老师们表示要深刻领会理事长报告精神，转化为新学期工作的动力和指针。依据学校2024年重点工作，认真规划自身工作，不断提升自身教学、科研能力，积极参加各类教学大赛，投身教改科研活动，在科研立项、论文发表上有所突破。此外，老师们还表示要发挥马院以往的传统优势项目，继续组织好“大学生讲思政课暨‘辽传小名嘴’”大赛活动和思政红色微电影大赛活动，力争在今年的国家和省级大赛中斩将夺旗获得锦标。

裴院长在总结时说道，2024年已经拉开帷幕，新的一年马院领导班子将依据学校2024年重点工作部署，做好顶层设计，凝练马院特色，以课程建设为龙头，加强教学改革，在教师参赛和科研教研方面取得突破，以思政课程引领课程思政，构建辽传“大思政”育人新格局，以龙行龘龘之势，前程朤朤之态，在新时代新征程上铸就新的华章、创造新的辉煌！

裴院长首先对马院2023年的工作进行了回顾，并就本次述职的意义和要求向各位老师进行了说明。随后，每位参加述职的教师就个人一学期来的工作，分别从教学工作、内涵建设、其他工作、存在问题、改进措施五个方面进行了回顾、梳理和总结，总结成绩、发现问题、查找不足、研究解决方法、规划下一步工作。通过述职，不仅起到了总结个人工作的作用，同时还让每位老师了解其他同事的工作，相互了解、互相促进、共同提高。

在各位老师述职后，裴院长对本次述职工作进行了总结。他说，今天的述职每位老师都进行了充分的准备，从发言的内容和精心设计的课件就可以看出大家的重视程度。老师们都能客观、公正地对自己的工作进行全面、认真的剖析和总结，并对自己的问题和不足进行反思和查找，述职达到了预期的效果。

在充分肯定成绩的同时，裴院长也谈到了学院本学期工作中存在的问题和不足，主要包括教师参赛获奖、教师指导学生参赛、科研成果的数量还不是很多和层次还不是很高；在教学改革方面还没有重大的突破和“叫得响”的成果；在运用新媒体开展网络金课建设方面仍需要解放思想有所作为。

新的一年已经拉开了帷幕，展望2024，马院全体教师将在学校党政的正确领导下，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持立德树人，推进三全育人，不断探索应用型本科思想政治教育的新模式，努力打造青年大学生真心喜爱终身受益毕生难忘的思想政治理论课！

裴院长首先组织马院教师学习了习近平总书记《在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话》。作为高校思政课教师我们要深入学习贯彻习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的重要讲话精神，深切缅怀毛泽东同志的丰功伟绩，传承弘扬毛泽东同志的光辉思想和崇高精神风范，弘扬伟大建党精神，坚定历史自信，潜心钻研、不懈求索，用研究新成果、学术新进步、理论新创造，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富，学习毛泽东思想、研究毛泽东思想是一项长期的重要政治任务。作为高校马克思主义学院的教师，我们使命在肩、责无旁贷，要自觉发扬优良传统，回答时代课题，力争推出更多高质量研究成果。

在期末教学工作会议上，裴院长指出“编筐编篓全在收口”，全体教师一学期的辛勤工作能否取得一个圆满的收获，期末工作至关重要。而在期末各项工作中，期末考试无疑又是重中之重。期末考试不仅是对教师一学期教学效果的检验，也是对学生学习成效的检验。为确保期末各门考试客观、公平、公正，以教师严谨的教风，推动促进学生良好考风、优良学风的形成。

裴院长组织全体老师学习了《辽宁传媒学院教师监考守则》和《辽宁传媒学院学生考试守则》两个文件。明确了监考是全校教师的一项工作职责。所有承担监考任务的老师，都应以严肃的教学任务对待监考工作，切实履行监考职责。裴院长还就监考工作中容易出现的问题向老师们作了提醒，并就期末教学资料检查和期末工作总结等其他工作向全体老师进行布置。

马克思主义学院的老师们也纷纷表示要一鼓作气，高标准、严要求地完成好期末各项工作，打好期末收官战，用优异的成绩为本学期以教学为中心的各项工作划上圆满的句号。

裴宇星院长首先就刚刚结束的第三届教学创新大赛马院教师的参赛情况进行了总结。本次教学创新大赛马院参赛的两位青年教师表现夺目，展现了马院青年教师的风采和马院教师整体的教学水平，今后我们将一如既往的坚持教学研讨、集体磨课制度，发挥团队的力量，不断提升教师的教学水平，取得更好的成绩。

王晓旭主任布置了期末教师科研工作量的上报统计核查工作，要求老师们全面盘点个人科研成果，按照学校要求及时准确填报年度科研工作量，便于学校对教师科研工作量的核算和考核。

会上裴院长还组织全体教师再次集中学习了《马克思主义学院年度目标》，盘点一年的工作，对照年初制定的工作目标检审个人工作完成情况，总结经验、发现问题、查找不足、聚焦弱项、改进提升。收官阶段，最能考验一个单位的战斗力和管理水平。越是接近目标，越应上紧发条，绝不能“一篙松劲”；越是抵近终点，越应坚持不懈，而不能“鸣金收兵”。裴院长希望全体教师在最后三周的教学工作中，把每一堂课都当作教学观摩课来上，让课堂的每一分钟都饱含着教师的深情，让学生们时时感受到知识的力量和我们老师身上散发出的人格魅力。通过我们每个人的倾情付出为2023年画上一个圆满的句号！

宋博主任围绕什么是文化自信、为什么要文化自信、如何践行文化自信三个方面，并结合中国共产党辽宁省第十三届委员会第六次全体会议提出“要深入挖掘历史文化、红色文化、工业文化、民族文化等特色文化资源”的相关内容为社区的党员干部和群众讲授了一堂生动的党课。通过本次授课，让参会群众深刻认识到要坚定理想信念，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，使每一位参会人员都深深地感受到辽宁全面振兴，其时已至，其势已成，其兴可待。

辽传马院与社区合作，通过“社区+高校”联建模式，充分发挥社区一线实训和高校马院的理论优势，密切联系群众，充分听取群众的合理意见，实现资源共享、集思广益，让更多群众知晓国家政策、支持和参与社区建设，促进群众深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。共同为实现辽宁全面振兴新突破三年行动贡献力量。

《人类简史》是2014年11月中信出版社出版发行的图书，作者是以色列尤瓦尔·赫拉利。该书在2012年以希伯来文出版，就被翻译成近30种文字，不仅为全球学术界所瞩目，而且引起了一般公众的广泛兴趣。

从认知革命、农业革命到科学革命，我们真的了解自己吗？我们过得更加快乐吗？我们知道金钱和宗教从何而来，为何产生吗？人类创建的帝国为何一个个衰亡又兴起？为什么地球上几乎每一个社会都有男尊女卑的观念？为何一神教成为最为广泛接受的宗教？科学和资本主义如何成为现代社会最重要的信条？理清影响人类发展的重大脉络，挖掘人类文化、宗教、法律、国家、信贷等产生的根源。这是一部宏大的人类简史，更见微知著、以小写大，让人类重新审视自己。

马院自开展“悦读经典·书香马院”系列读书分享活动以来，已有三位老师分享了个人的读书经验，通过读书分享活动，带动了马院教师阅读经典、品味佳作，掀起了一股读书的热潮。裴院长要求马院教师要以这次读书系列活动为契机，多读书、读好书、读经典，让读书成为一生的习惯，让书籍伴随一生。通过阅读经典深耕心灵，通过升华认识凝聚力量。让马院每一位老师都成为学识渊博、功底深厚的优秀教师，让马院成为溢满书香、充盈翰墨的精神高地。

本次磨课教研活动首先由宋博主任向与会老师展示了“中国近现代史纲要”课第七章“为建立新中国而奋斗”中的“支前：辽沈战役中的人民立场”的教学环节。

随后，参加教研活动的教师们分别就宋博主任参赛课程的选题、课程导入、教姿教态、语速节奏、教学内容的准确性、教学案例的选用、过渡语言的组织、教学内容重难点的把握、“纲要课”史实与理论的关系问题等等展开了热烈的交流研讨。

打磨一节好课，体现的是教师的个人素质，反映的是团队水平，彰显的是集体智慧。此次磨课促进了学院内部教学研讨氛围和教师相互观摩学习的热情。教师们在磨课中吸取优秀教师教学经验，总结自身教学不足，及时发现问题并认真思考不断将好的教育理念和教学方法转化并运用到今后的教学中去。磨课可以让教师及时发现问题、研讨问题、解决问题，将教育理论转化为成果。通过磨课，教师对教材的剖析更深刻，对教学的组织能力、应变能力、教学创新、潜力都得以提升。此次磨课活动也让全院教师真正感受到集体磨课智慧的巨大，达到了让更多的教师在磨课中历练、在磨课中收获、在磨课中成长的目的。

研讨会后，裴院长和与会的老师一同梳理、回顾了今年尤其是本学期马院各项工作开展情况及马院《2023年度目标管理责任书》的完成情况，裴院长说：“失败是成功之母，但总结是成功之父”，及时总结工作中的经验得失，是个人不断提高和单位健康发展的重要途径。“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”距离2024年还有53天的时间，今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是辽宁全面振兴新突破三年行动的首战之年，新时代“辽沈战役”的冲锋号已经吹响，希望老师们以“时时放心不下”的责任意识，“拼抢争实”的干劲和作风，圆满完成马院年度各项工作，为2023年的工作画上一个圆满的句号！