2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”。今年我国的宣传主题是“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”。本次大赛以“校园防艾抗艾”为主题，旨在加强大学生对艾滋病防控知识的宣传与理解，培养校园防艾同伴教育宣讲员的能力与责任感。并充分展示了我省大学生同伴教育宣讲员在校园防艾宣传中的作用，对推进学校防艾宣传工作产生了积极的作用和影响。

比赛现场，伊广虹同学用扎实的防艾知识、生动的案例和生动的语言，为在场的评委老师和同学们呈现出了一场精彩的宣讲课。他用一个个故事案例由浅入深地阐述了什么是艾滋病病毒、艾滋病的影响以及艾滋病的预防，他告诫青年们在这个缤纷的世界中珍惜宝贵的生命，不要让青春之花在艾滋病的魔爪下枯萎，他呼吁大家要做到防艾、知艾，爱惜自己，为“艾”发声，让这个世界没有“艾”但充满“爱”。伊广虹同学的出色表现彰显了我校学子积极参与社会实践、关注公共卫生的优秀品质。

校团委将一如既往地致力于校园防艾工作，并给予高度重视，依托青年志愿者协会、红十字协会与省红十字会紧密联系，通过开展同伴教育方式，不断加强青年大学生预防艾滋病等健康常识的宣传教育。通过本次艾滋病预防知识竞赛活动，同学们了解艾滋病预防的相关知识，同时增强他们对艾滋病的自身防护意识以及关爱、扶助艾滋病人的责任感，通过校属抖音和各种平台，引导我校学子积极学习预防艾滋病的各种方法，营造和谐、健康的校园氛围。

同时，我们也呼吁大家关注防艾知识，积极参与校园防艾工作，为构建良好的校园环境共同努力。

在这个冬末，在第38个“国际志愿者日”之际，新时代文明实践常态化不断推进落实，沈阳市文明办、市民政局、团市委与沈阳市志愿服务联合会等多家组织协办开展的“志愿沈阳，你我同行”2023年沈阳市志愿者服务知识竞赛总决赛完美落幕。

辽宁传媒学院代表队受邀参加，与60余支驻沈高校及社会公益团体代表同场竞技、较量实力。其中辽宁传媒学院青年志愿者协会代表队获沈阳市志愿服务知识竞赛三等奖，?影视学院迎光青协获优秀奖。?

本次活动让参与者通过新型竞赛方式获得感悟。志愿服务活动作为连接你我他的纽带桥梁，从中助人乐己，青年学子更当知行合一，汇聚时代暖流，培育志愿新风让志愿精神如日之光，如月之恒，成为人们竞相追逐的文明风貌。

掬日月在手，笃岁月沉香。吾辈青年也应如此，时间的长河奔流不息，用底气绽放青春色彩。生在红旗下，长在春风里，用骨气铸造脊梁，用底气丰厚实力。

少年之步永不停歇，志愿之火永不熄灭。青年人不断践行友善奋斗的价值观，积极参与比赛，主动奉献社会。再次祝贺以上获奖同学，愿你们继续坚守使命保持初心，意气不失、热血不凉，争做志愿青年！

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。为深入贯彻落实习近平文化思想，推动中华优秀传统文化的传承发展和国际交流。团中央青年志愿者行动指导中心、教育部中外语言交流合作中心、中国外文局文化传播中心、浙江大学、中国文物报联合发布2023年“中国历代绘画大系”全国大学生志愿宣讲团活动。

活动主题? ?

活动以“中国历代绘画大系”项目为主题，从海内外263家文博机构搜录的12405件（套）中国历代绘画图像为素材，以中国历代绘画蕴含的丰富内涵为主要宣讲内容，考察要求包括宣讲、拍摄视频、总结三个部分。

经专家评审遴选辽宁传媒学院共10支团队入选

入选名单公示

理想是少年信手拈来的武器，韶华是岁月赠与的赞礼。少年无畏，青春鼎沸。再次祝贺以上入选的团队，望你们取得理想的成绩，乘风破浪，青云直攀。

挑起新浪潮，战出新高度。近日，由共青团辽宁省委员会、辽宁省教育厅、辽宁省科学技术厅、辽宁省科学技术协会、辽宁省知识产权局、辽宁社会科学院、辽宁省学生联合会主办，辽宁大学承办的以“青春兴辽 科创未来”为主题的第十六届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品名单公布，我校省赛奖项所获数量和种类再创新高！共18项作品获奖，其中，一等奖2项，二等奖1项，三等奖15项。

获奖项目简介

星筠队

项目名称

辽宁省小学课后校内托管教育调查报告——沈阳市13所小学为例

项目成员

孙嘉徽、胡馨月、袁蕾

李金阳、周雷、王莹、张馨予

项目介绍

为深入贯彻习近平总书记重要指示精神，更好地满足学生多样化的课后服务需求，我们以“拓展学生的素质，培养学生的兴趣，校内托管不只是托管”为理念。通过总结沈阳市小学课后校内托管的现状并总结出现存的问题，给沈阳小学课后教育托管提供新思路深入梳理对于小学课后校内托管服务实施现状进行研究出学校课后校内托管教育的各种缺陷，帮助家长解决学生放学接送困难的社会难题。作品具有先进性与科学性。

念忧行盼

项目名称

夯大国之基，行便民之治—对于沈阳市“小修小补”手工艺活从业者生存发展状况的调查报告

项目成员

梁美兴、邱伟龙、王文颖

翟玉钰、陈勃翰、张文静

项目介绍

身处在繁荣时代的我们，面临诸多的选择，但也可以选择像众多前辈那样“民之所忧，我必念之;民之所盼，我必行之。”

小修小补，似乎是属于一代人的记忆。念旧？谋生？节俭？……密密麻麻的针脚，打远儿紧跟着的粗嗓吆喝，似乎逐渐消隐在我们的生活中。那么，从业者呢？他们的生存发展状况是怎样的，又如何才能切实解决问题？

真正将人民二字贯穿始终，以小切口推动解决民生发展大需求，这是念忧行盼团队实践调查的初心与使命。

把关土豆人

项目名称

人际关系还是人“机”关系——新媒体时代下沈阳大学生人际关系调查报告

项目成员

高旭、武迅、郭牧萱

张雪怡、李冬迎、吕芳鞠

项目介绍

我们团队由六名来自网媒本2104的同学组成，每个同学都在整个调研过程中担当及发挥着十分重要的角色与作用。团队名称“把关土豆人”取自于传播学理论中库尔特·卢因提出的“把关人”和罗伯特·阿姆斯特朗提出的“沙发土豆人”。

我们的调研项目立足于沈阳大学生在日常的人际交往过程中所遇到的突出问题，以沈阳市六所高校的在校学生为调研对象，以“提出问题——分析问题——解决问题”为调研步骤，以数据问卷与纸质问卷的形式收集学生在手机媒介下的人际关系问题以及他们的认知和看法。结合当下互联网技术发展和手机媒介普及的时代背景，对调查过程中所获取到的数据进行筛选与分析，探究其对大学生人际交往能力的影响，从传播视角总结大学生人际关系问题背后存在的深层次原因，从而提出在手机媒介环境下改善大学生人际关系的对策与建议。

“新”青年

项目名称

新媒体浪潮下头部文化教育类抖音现状研究

项目成员

宋子轩、肇启佳、纪美竹

陈保言、杨闻、刘九雷

项目介绍

建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，而新媒体视频平台作为传播影响力与效果俱佳的新媒介发挥着不可替代的作用。本团队正是基于此等现状，结合本团队各队员在课堂上所学到的专业之所长积极分析研究当前教育类自媒体的劣势、运营模式以及未来发展趋向等方面，努力为今后为教育类媒体的未来良好发展与其他学者研究提供新思路和新方法，希望能够通过发挥我们的专业知识切实地为教育强国战略贡献出本团队的力量。

日进队

项目名称

交流与共融——大学生群体民族认同感调查报告

项目成员

拱鑫月、王鑫鑫、樊佳怡

于梦洋、范美汝、王彤、刘丹荣

项目介绍

本项目团队于2023年3月成立，团队成员横跨2020-2022届，成员均来自不同专业，团队成员获得国家级省级等荣誉数十项,在项目进程中，充分发挥其传媒类专业优势。团队成员关注时政热点，立足时代背景，多次采用问卷和访谈法进行调研。团队坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为引领，运用专业知识推进中华民族共同体建设，为加强大学生的民族认同感，实现交流与共融提供新思路,为构建铸牢中华民族共同体发展提供新模式。

弹幕演员队

项目名称

“互联网+”时代背景下弹幕文化对高校学生思想政治教育影响的调查报告——以辽宁省部分高校大学生为例

项目成员

姚丹、姜菁雯、赵翔羽

刘雯、孙京豫、李冰瑾、李潇睿

项目介绍

“互联网+思想政治工作”是新兴的“互联网+”方式的一个重要组成部分。本团队共七人，本次调查研究源于身边的弹幕文化，运用所学专业的知识，探究弹幕文化可以对我们生活和学习所作出的影响和改变。我们通过对当代大学生的调查，了解他们对弹幕文化的熟悉与接受程度，并对调查结果进行分析，判断以弹幕为手段的大学生思想政治教育新模式的可行性，探寻弹幕文化视域下高校思想政治教育的新路径。

巴啦啦小魔仙队

项目名称

沈北新区青年发展型县域试点建设社会调查报告

项目成员

刘莹莹、李嘉怡、梁骏威、王嗣朝

许可、张宇佳、刘雨桐、盛小露

项目介绍

我们团队是一只拥有热情，勇于创新的优秀团队。对于此次大赛我们团队的创作理念与创作思路主要为提高青年教育和职业技能培训水平，加强青年教育培训和对青年的创新创业支持，从而吸引更多的青年创新创业，为经济和社会发展注入新动力。而在现实当中以沈阳市沈北新区为例，我们需要解决的是当前沈北新区的交通问题和基础设施建设问题，增加地铁线路和公共交通数量，完善基础设施带动周边经济发展，提高沈北新区的人才吸引能力，从而推动沈北新区的发展。

啊对对队

项目名称

乡村振兴战略背景下的辽宁省大学生三下乡社会实践育人研究——以辽宁十六所高校“三下乡”社会实践活动为例

项目成员

崔天宇、李晓彤、赵佳莹

陈思宇、李玉板、贾惠雯

项目介绍

随着城市化的进程，城乡问题加大，在当前乡村振兴背景下党和政府组织青年学生到贫困地区开展“三下乡”社会实践活动已成为当代大学生主流。本团队以省内十六所高校“三下乡”社会实践活动为例，深刻了解并发挥团队成员新闻类专业优势充分宣传，使广大学生通过丰富多彩的“三下乡”社会实践活动，受教育、长才干、作贡献，提高大学生的思想政治素质、增强大学生关注国计民生，提升大学生的动手能力和促进大学生社会化。

曙光队

项目名称

对解决土地撂荒“兴方式”的具体探析——以曙光村为例

项目成员

张淼、张恒硕、王一乔、赵禹婷

屈树莹、张巨嘉、龙海涛、张馨元

项目介绍

本团队聚焦“三农”问题，结合曙光村调研的现状，力求打造土地撂荒兴方式。张淼队长针对专业优势进行分工合作，摄影专业的龙海涛队员进行实地调研曙光村问题与新闻学专业的张巨嘉队员针对社会群体对三农问题调查同时开展，由大数据管理与应用专业的张恒硕与屈树莹队员针对调研结果进行数据分析，由网络与新媒体专业的赵禹婷队员探析曙光村三农问题的热点流向，最终以工商企业管理专业的张馨元队员与汉语言文学专业的王一乔队员为主探析土地撂荒产业管理兴方式。张淼队长管理运营团队中，逐渐发现队员的特长领域，最终成功打造土地撂荒“兴方式”。

热烈祝贺以上获奖团队于第十六届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛中勇夺佳绩，载誉归来！震青年“晨钟”，鸣青春之“声”，我校学子将奋楫笃行，臻于至善，行而不辍，履践致远，为全国科技发展贡献青春力量！后续团队详细介绍请关注【辽宁传媒学院团委】进行查看！

第十六届“挑战杯”第一期获奖团队介绍完毕，接下来为大家展示第二期获奖团队介绍。

获奖项目简介

精英大本营

项目名称

关于中老年人婚恋观念的社会调查报告——市场化经营的新趋势

项目成员

杨佳欣、孟佳林、王巍佳、王乙援

谢泽汇、于惠洁、张梓瑶 、韩岳珊

项目介绍

本次调查的目的是深入了解国内中老年人的婚恋观念和市场化经营现状，本团队是由一群热爱婚恋市场研究的年轻人组成，致力于通过市场化运营的方式，为中老年人提供更加优质、便捷的婚恋服务。杨佳欣队长带领队员们经过全面的市场调研，能够准确把握市场需求。我们坚信，通过制定切实可行的营销策略，组织线上线下活动，餐饮，旅游，医疗等方面，可以让老年人享受全方位的陪伴，帮助中老年人找到他们的幸福，提高生活质量，推动婚姻家庭稳定，促进社会和谐稳定。

雕塑

项目名称

乡村美育视角下辽代陶瓷文化创新路径研究

项目成员

任宇航、付钰、丁盈心

李旭、牛彩月、孙惠馨

项目介绍

本次作品撰写的目的和基本思路是乡村美育是新时代我国乡村文化治理的重要内容和手段，从辽代陶瓷文化中内在生活力、实现乡村文化振兴以及传承民族文化基因的价值意义。习近平总书记强调指出，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青少年一代身心健康成长。通过乡村美育，融合辽代陶瓷文化，增加辽宁地域特色文化传承与创新，从青少年中加强创新培养，把传统文化的创造性进而转化，用乡村美育来培养审美、疗愈心理、学习技艺，进而陶冶情操，感知美好生活。

花花裤衩队

项目名称

数字化媒体技术带动非遗流通互联网计划

项目成员

张莹雪、杨佳祎

项目介绍

中华文明源远流长，非物质文化遗产在时代的洪流中逐渐被埋没，为适应当代社会发展，我们将数字计划媒体技术（互联网）融合到非物质文化遗产的传承中去，为中华优秀传统文化的传承与发展贡献新时代的科技力量。寻找即将消失的非物质文化遗产，寻找合理方式，进行科技与文化的融合创新。首先进行科技发展宣传，让老一辈的非物质文化传承人意识到科技的力量与益处。再将传统的非遗文化进行归类分析，选择最优方案进行下一步的发展。最后将文化与科技结合，达到传承目的。

星光六剑客

项目名称

助力影院“重生”：新时代中国影院经营管理策略优化——基于后疫情时代观众观演心理和行为的调研介绍

项目成员

汪姝涵、余敏敏、陆玉芯

张嘉茹、贺嘉文、段运泽

项目介绍

本项目基于现行疫情社会管理现状，调查与分析当下中国院线观众观演心理与行为，为新时代文化事业和文化产业提出经营管理层面的优化建议，在探索中找到中国影院经营发展的新道路。

本研究按照研究目标群体——发现问题及原因——解决问题的思路，立足于辽沈地区影院，对辽沈影院经营管理策略优化工作进行多方面的调查：1.线上线下结合。采用采访、问卷调查与的实地观察法，分别对影院的经营现状调研。实践立足于影院更好的观察问题所在。2.发展方向探析。基于调研结果，采用大数据统计方法分析。从大学生的角度上分析，建立具有实时性和影响力的创新思维，对辽沈影院发展道路存在的问题进行发展方向探析。3.发展对策分析。通过多方位现状调研与数据分析，为辽沈影院体系存在的问题提出了具有针对性和实用性的应对战略。

?我们都行队

项目名称

非遗老字号在新兴夜市中的顶流设计融合研究报告——以沈阳老北市为例

项目成员

苗馨月、刘天萍、陈可欣、林珊珊

梁雨露、宫睿思、贾晓涵、孟繁月

项目介绍

近年来，非遗发展之路举步维艰，为深入贯彻落实习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要部署，将上层建设带入基层群众之中。夜市吸引年轻人，对标西安古城、大唐不夜城的夜市模式，在互联网的加持下，文化产业的发展出现了新的生机。我们的调研团队针对老北市，进行实地观察，并制作调查问卷，对夜市消费者进行访谈及相关政策资料的查询，用夜市助力非遗文化，利用“夜市+互联网”的模式，全方位、多角度去推广非遗文化的传播。把接地气的夜市改造成非遗文化“活”起来的新阵地。

搬运工

项目名称

智能化对后疫情时代建筑业的影响与改变

项目成员

孙嘉禄、崔爱微、赵云智

顾子韵、朱含、罗思奇

项目介绍

智能化对后疫情时代建筑业的影响与改变，由于环境的日益严重，以及资金的不断短缺，我们团队认识到了环境保护与节约的重要意义。在学习工程造价专业内容时发现各个产业领域也崇尚绿色环保和可持续发展，因此智能建筑也正朝着环保节约的大趋势而发展起来。同时疫情对我国各职业各类的经济发展都产生了极大的影响，作为我国国民经济支柱的建筑业，更是受到了极大的影响。我们希望在后疫情时代中智能建筑的开发中和绿色环保教育与可持续发展的项目建设中需要良好的相互融合。

悲伤烤冷面队

项目名称

非物质文化遗产的保护与发展——看见·走进·皮影

项目成员

王梓萱、慕竞葳、赖佩凤、张须庆

杨雨欣、王雅宁、牟以桢、张晹铭

项目介绍

团队成员立志于切实进行传统文化的保护与发展，以未走近大众视野的皮影艺术作为切入点，阐述了它的历史与创新。皮影戏有着悠久醇厚的历史，而它却渐渐淡出了大众视野，如何进行有效的创新改革，才是我们如今要面对的问题。针对这一现象，本团队以问卷调查法等方式调取大众意向，翻阅资料，实地考察，找出目前存在的问题并提出解决方案。我们希望以本项目可以引起大众对皮影艺术的重视，更是想为传统文化的弘扬与发展贡献一份力量。

比奇堡居民

项目名称

新媒体视域下云旅游在后疫情时代发展路径研究

项目成员

杜欣怡、吴媛媛、李爽、张洪瑜

项目介绍

作品的创作本次调查研究主要目的是讨论疫情当时利用信息技术满足人们旅游需求的“云旅游”和新媒体当道的数字传播结合下，在后疫情时代旅游行业融合乡村文化的发展方向。能够为解决劳动力的就业问题，推动旅游业的复苏以及提高游客旅游幸福值和拉动国民经济发展提供建议。报告的结论是通过不同年龄阶段以及不同性别的人们填写网络调查报告来推测往后的云旅游的发展方向。但是随着经济和科技的不断发展，任何旅游方式都瞬息万变。

国潮俱乐部

项目名称

国潮风起——“打卡”中华传统文化新阵地

项目成员

李鑫蕊、李庆玲、王佳琪、潘红艳、李灿

项目介绍

深入宣传贯彻党的二十大精神，将推动国潮与大学生的职责使命相连，激发大学生爱党爱国爱社会的热情、紧跟党投身全面建设社会主义现代化国家。以爱国情怀为初心信念，提升素养，不忘中国优秀传统文化，坚守初心，坚定爱国情怀，促进培养时代新人。结合时代背景，以大学生为主体展开调查。调查大学生对国潮的了解程度以及对发展国潮的态度等问题，分析调查结果，提出做法大学生如何推动国潮发展。

热烈祝贺以上获奖团队于第十六届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛中勇夺佳绩，载誉归来！“青春兴辽 科创未来”，科技是时代强音，我校学子将持续发挥青年力量，传递青年声音，做科技创新的“奋进者”，为全国科技发展贡献青春力量！

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，进一步培育我校学生的科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法，踊跃投身创新驱动发展战略，提升创新意识和实践能力，为推动我校科研工作全面发展作出新的更大贡献，校团委决定组织开展第十六届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛（以下简称“挑战杯”竞赛），现将有关具体事宜通知如下：

大赛组织

为保证“挑战杯”竞赛校内选拔赛相关工作顺利进行，学校成立“挑战杯”校赛组委会，由科研处、教务处、学生处、督导处、创新创业学院、校团委以及校内外专家学者组成。校赛组委会秘书处设在校团委，秘书长由校团委书记担任。

参赛对象

2023年6月1日以前在我校正式注册的全日制在校本专科生。

竞赛分组

1.主赛道：

主赛道参赛作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三大类。自然科学类学术论文作者限本科生。哲学社会科学类围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等5个组别形成社会调查报告。（具体要求详见：附件4）科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

2.专项赛道：

专项赛道竞赛设置三项专项赛道，通过独立申报参赛（不与主赛道同时进行），之后另行发布有关通知。

1.“红色专项”活动旨在鼓励学生通过社会实践和实习等形式，学习宣传贯彻党的二十大精神、感受新时代中国特色社会主义发展伟大成就，形成调研报告（具体要求详见）：https://mp.weixin.qq.com/s/3D0AECCSKxCHG1K4nJWFgQ

2.“黑科技”活动鼓励学生提出和论证充满想象力、创造力的新思路、新方法、新技术（具体要求详见）：https://mp.weixin.qq.com/s/0rSbyCX4GgyiLS6AAeWDDA

3.“揭榜挂帅”专项赛道，聚焦科技发展前沿和关键核心技术，聚焦哲学社会科学领域的重大课题和现实问题，由政府、企业、科研机构等单位发榜命题，学生团队揭榜答题，同一作品不得同时参加主体赛事自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告、科技发明制作作品评比。

?参赛形式

集体作品，原则上每支队伍人数不超过8人，以人员排序确定主力队员、非主力队员。校赛终审决赛报名后，只可进行人员删减，不可进行人员顺序调整及人员添加。个人作品，队员不超过3人，每个参赛项目只可选择参加一个类型赛事，不得兼报。每名学生仅可报名参加一个参赛项目。

大赛步骤和进程

（一）作品申报及校赛初审阶段（3月15日前）

各相关单位推荐参赛作品必须于2023年3月15日17:00前将《第十六届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书》、《第十六届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛申报作品汇总表》电子版和纸质版以二级学院为单位送至校团委。逾期不候，视为弃权。

（二）校赛复审（3月20日前）

校赛组委会秘书处将按照学科分类对通过校级初审的参赛作品送达相关专家进行函评，并根据专家函评结果，公布入围校级终审决赛名单。

（三）校赛终审（3月26日前）

校赛组委会组织入围校级终审决赛的作品进行统一答辩或问辩。根据答辩或问辩结果，确定“挑战杯”校赛获奖作品。

（四）省级申报（3月31日前）

校赛组委会将根据“挑战杯”校赛成绩择优推荐参加省赛。邀请相关专业导师对“挑战杯”赛事进行省赛赛前辅导，为提升省赛参赛作品质量提供精准指导。

（五）省级作品资格审查及初赛阶段（4月至5月上旬）

（六）省级终审决赛阶段（5月下旬）

奖励机制

1.校内选拔赛按照一定比例，设置一等奖、二等奖和三等奖，颁发荣誉证书。

2.参照《辽宁传媒学院“第二课堂”学分成绩化管理办法（修订）》对获奖同学给予加分。

3.获得国家级金奖和银奖银项目团队中的学生（学生须为排序前三名的完成人），根据学校相关政策，在评奖评优等方面优先考虑。

4.获得国家级金奖、银奖项目团队的指导教师按照学校相关规定给予奖励。

工作要求

1.高度重视，加强领导。“挑战杯”现已成为社会选拔创新人才和展示科技成果的重要平台，在推动我校广大学生参与学术科技实践、培养创新型人才等方面发挥了积极作用。各相关单位要高度重视本次竞赛，将其作为工作重点列入议事日程，结合各自实际，成立竞赛组织机构，切实抓好大赛的落实工作，确定专人负责与校赛组委会秘书处联系。

2.加强宣传，营造氛围。各相关单位要积极备战、主动宣传，借助微信、网站等新媒体形式，在学生中广泛动员，吸引更多的学生参与到竞赛中来，进一步扩大竞赛的群众基础，调动广大学生学习的积极性、主动性和创造性。要把参赛过程视为创新育人系统工程，营造浓厚的创新创业氛围，进一步提升专业技能。

3.积极扶持，认真遴选。各相关单位要精心组织好本单位的参赛工作，向学生提供必要的物质技术支持，选派专业教师对申报作品进行指导，聘请专家对申报作品进行筛选，指导学生按要求履行申报手续。要通过此次竞赛发现和培养一批具有科技创新能力的优秀人才，促进学生学术科技活动的蓬勃发展，并在此基础上组织优秀作品参加省级及国家级竞赛。

校赛组委会秘书处咨询电话：024-89745567，进行竞赛相关事宜解答。

竞赛答疑工作群，发布竞赛信息（仅限团队负责人进入）。

附件：

1.第十六届“挑战杯”辽宁省大学生课学术科技作品竞赛重点项目推荐表

2.第十六届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书

3.第十六届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛申报作品汇总表

4.第十六届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛指引

共青团辽宁传媒学院委员会

? 2023年2月27日

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提取码：0209

辽传学子喜获佳绩

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻 习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和指示精神， 全面总结我校“第二课堂”育人成果，引导广大在校学生崇尚科学、迎接挑战，通过广泛的社会实践、深刻的社会观察，不断增强对国情社情的了解、激发创新精神、培育创业意识、提升创业能力，踊跃投身创新驱动发展战略，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。在2022年“挑战杯”辽宁省大学生创业计划竞赛和校赛中，参赛学生共计1497人，提交参赛作品400余项，其中14项参赛作品获评省赛铜奖，233项参赛作品获评校赛奖项。

省级竞赛获奖名单

在比赛过程中，参赛团队学生发挥各自优势，通过市场调研、市场分析、营销策略、数据分析等过程，协同合作，呈现了最终的项目计划书。在比赛过程中指导老师们全程陪同比赛，为参赛的同学们提供专业的技术指点，最终让作品内容严谨、主次分明、充实饱满、表达清晰地呈现在“挑战杯”的舞台上。

校级竞赛获奖名单

我校一直高度重视学生创新创业教育，通过开设创新创业课程、第二课堂等方式，激发学生创新精神，培养学生创业意识，提高学生的创新创业能力。此次“挑战杯”获奖是学校加强双创教育的具体体现，也为下一步取得更佳成绩积累了经验。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和指示精神，进一步提升我校“挑战杯”竞赛综合实力，引导广大参赛选手积极参与社会实践，通过实践了解国情社情，完善参赛项目设计，突出项目重点。2022年5月11日，辽宁传媒学院通过线上方式举办2022 年“挑战杯”大学生创业计划竞赛省赛推报项目培训会，我校特邀国家级创业导师姜云鹭女士线上指导。辽宁传媒学院副校长宋喜仁，创新创业学院副院长李旭玲，各二级学院团总支书记，省赛推报项目指导老师及参赛选手出席此次会议。讲座由校团委书记刁松峰主持。

姜云鹭简介

本届评审委员会由副校长宋喜仁担任主任，科研处、教务处、学生处、督导处、马克思主义学院、创新创业学院和各二级学院的领导专家担任评委，校赛组委会秘书处设在校团委。

辽宁传媒学院2022年“挑战杯”大学生创业计划竞赛校内总决赛主要围绕科技创新和未来产业、乡村振兴和农业农村现代化、城市治理和社会服务、生态环保可持续发展、文化创意和区域合作五大产业项目。同学们灵活运用科学知识，巧妙解决实际问题，围绕项目背景研究，项目目介绍，项目创新性以及项目的可持续性发展等方面进行讲述。体现出“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨。展现辽传学子青春风采，为科技强国贡献青年力量。

答辩风采展示

各位评审专家围绕参赛项目的可行性、创新性、科学性、先进性和实用性等方面，秉持公平、公开、公正的原则给予评分和建议。本次校赛共收到参赛项目418项，经过初赛、复审、终审环节，最终全校49项参赛项目进入决赛，其中25件参赛项目获得省赛拟推报资格。本次拟推报省赛项目公示如下：

注：标注绿色项目为拟推报参加省赛项目

平均成绩 =（总分-最高分-最低分）/（评委人数-2）

以上拟推报参赛项目公示期为2022年5月6日至2022年5月10日，为期5天。自本公示发布之日起，如有任何异议，请在公示期内以电话、微信等方式实名制向“挑战杯”校赛组委会秘书处反映。在公示期内如未接收到任何意见反馈，则视为无异议，校赛组委会将按照省赛进程予以推报。

校赛组委会秘书处（校团委）

联系人：刁松峰

联系方式：819767585（微信）

邮箱：xtw2020@126.com

校赛线上答辩工作组（校学生会学创部）

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“挑战杯”大学生创业计划竞赛组委会

2022年5月6日